ALIMENTACIÓ i SALUT

Aquests últims dies, els nens i nenes de P4 i P5 han treballat la piràmide dels aliments. Aquesta ens ha ajudat a saber quins aliments hem de menjar cada dia per tal d’obtenir els nutrients que el nostre cos necessita per poder funcionar correctament.

Vam dividir l’activitat en dues sessions:

A la primera, les monitores de P4 i P5 van inventar-se una història amb uns personatges fantàstics que ens van ajudar a descobrir què s’amaga darrera aquesta piràmide. Ara ja sabem què hem de menjar cada dia, què hem de menjar alguns cops a la setmana i què hem de menjar només de tant en tant. Vam descobrir, també, que per a la nostra salut, fer exercici és tan important com menjar bé!

Al cap d’uns dies, el nens i nenes de P5, que ja som una mica més grans, vam atrevir-nos a construir una piràmide amb cartró!

Aquí us deixem algunes imatges d’aquesta activitat tan enriquidora, esperem que us agradin!

Menús DESEMBRE

Dilluns donem la benvinguda a l'últim mes de l'any i, amb ell, als últims menús d'aquest 2014. 

Recordeu que els podeu descarregar a la pestanya "Menús" que trobareu a la part superior d'aquest blog!

Veureu que seguint la tradició de cada any, hem reservat el dijous 18 de desembre per fer EL GRAN DINAR DE NADAL! 

Esteu atents al blog aquest dies, que no nomès celebrarem el Nadal des de menjador amb un Gran Dinar, sinó que tenim un munt de sorpreses preperades!!!

Dia Universal de la Infància

Tot aprofitant que dijous, dia 20 de novembre, era el Dia Universal de la Infància, el nens i nenes de P5 van descobrir el conte "Els drets de l'infant" de l'Ana Serna Vara, de la mà de la Mª Àngels. Els va agradar tant, que l'han guardat durant uns dies a l'aula per acabar-lo de mirar bé.  Veureu que en acabar l'activitat, van pintar unes mandales que recordaven alguns dels drets treballats. Va ser una activitat d'allò més enriquidora!

Treballem dia a dia per la defensa activa de tots aquests drets, però creiem que val molt la pena aturar-nos-hi uns minuts per reflexionar-hi i donar-los a conèixer. És per això, que us enllacem alguns recursos bibliogràfics per a totes les edats, per si us animeu a fer-hi un cop d'ull des de casa:

 

http://w110.bcn.cat/fitxers/dretscivils/bibliografia.829.pdf

Taller de RECICLATGE

A l’espai de menjador de l’escola...

RECICLEM tot separant els residus que generem quan dinem i utilitzant els diferents contenidors selectius i de rebuig que hi ha repartits pel centre quan estem en altres espais que no són el menjador. 

REDUÏM tenint en ment la frase que “el millor residu és aquell que no produïm" i ho traslladem a la pràctica, per exemple,  fent-vos arribar els menús en format digital, procurant no fotocopiar o imprimir si no és del tot necessari. 

I, com REUTILITZEM? Doncs de moltes maneres diferents, però en aquesta ocasió en concret...

 les monitores ens han preparat un taller d’allò més divertit fent servir els cartrons  de les caixes de fruita que ens han guardat els cuiners i fent servir cartolines reciclades d'una altra activitat. Desprès d’una estona de paciència i dedicació, mireu quines tortugues més divertides que n’han sortit.

TENIS

Raquetes, pilotes i… A JUGAR! Divendres passat, amb els nenes i nenes de primària vam jugar a tenis al pavelló de l’escola desprès de dinar. Per a molts, aquest era un dels primers contactes amb aquest esport, així que vam aprofitar per fer grups i posar en pràctica diferents exercicis amb diferents graus de dificultat. Uns treballaven l’equilibri de la pilota sobre la raqueta, altres llençaven la pilota amb una mà i la picaven amb la raqueta, altres provaven de passar la pilota per sobre la xarxa, els més atrevits feien un circuit fent tocs a la pilota sense que aquesta caigués al terra, etc.

Esperem que us agradin els imatges!
 

QUIN FRED!

Ahir dimecres, aprofitant que a fora feia molt fred, vam creure que era un bon moment per organitzar jocs i tallers d’interior. Els nens i nenes de P4 van fer un taller de collarets i polseres amb pasta i els de primària, tenien l’opció de fer una taller de construcció de tendes d’indis, aprofitar l’espai de la ludoteca per jugar o dibuixar, o bé pujar a l’aula d’autoaprenentatge a fer feina.